Giuseppe Benedetti, Donatella Coccoli, Gramsci per la scuola. Conoscere è vivere

  • Cinzia Ruozzi Università di Bologna
DOI: https://doi.org/10.13125/2039-6597/4125

Abstract

Review of the book Gramsci per la scuola. Conoscere è vivere by Giuseppe Benedetti, Donatella Coccoli.

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Author Biography

Cinzia Ruozzi, Università di Bologna

Insegnante di scuola secondaria, dottore di Studi Umanistici e Sociali all' Università di Ferrara. Ho collaborato a diverse pubblicazioni con il gruppo degli Italianisti dell'Università di Bologna (Oggetti della letteratura italiana: 2008, Animali della letteratura italiana:2009, Banchetti letterari:2011). Autrice di due manuali di Storia della Letteratura italiana ptr la casa editrice Laterza (Bellini, Mazzoni, Ruozzi, Paesaggi della scrittura: 2004; Letteratura di base: 2008). Docente a contratto nel Laboratorio di Didattica della Lingua e della Letteratura italiana presso le Università di Bologna, Parma e Modena-Reggio Emilia. Ho svolto attività di formazione dei docenti nella SSIS e nel TFA. Recentemente ho pubblicato il volume Raccontare la scuola. Testi, autori e forme del secondo Novecento, Loescher, Torino, 2014. Nel 2016 ho pubblicato sulla rivista Between, vol. VI, n.12 la recensione de L'uomo del futuro di Eraldo Affinati.

 

Published
2020-05-30
How to Cite
Ruozzi, C. (2020). Giuseppe Benedetti, Donatella Coccoli, <i>Gramsci per la scuola. Conoscere è vivere</i&gt;. Between, 10(19), 553-557. https://doi.org/10.13125/2039-6597/4125
Issue
Vol 10 No 19 (2020): The Cultures of Dissent in Europe in the second half of the Twentieth Century
Section
Reading & Teaching/Teaching & Reading: Ed. Giulio Iacoli

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