Education and Thought

A Reflection on Luigi Secco’s Lesson

  • Stefano Peretti

Abstract

The creative osmosis of education and thought, structured in the hermeneutic plot of the “Truth of Being”, according to the structure of the dialoguing relationship, leads to the authenticity of the educational relationship, which does not appear authentic simply because it happens. However, only it happens if its vital context resides in free consciousness.

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Published
2024-07-28
How to Cite
Peretti, S. (2024). Education and Thought. Critical Hermeneutics, 8(1), 369-391. https://doi.org/10.13125/CH/6321